El estudiante de la licenciatura en enfermería deberá tener la capacidad de comunicarse correctamente de manera oral y escrita, cultura general amplia, buena memoria, capacidad de observación, habilidades de relación interpersonal.
Actitudes que reflejen valores humanos de respeto de a vida. Responsabilidad social y solidaridad, interés en la problemática de su comunidad y la capacidad de trabajar en situaciones críticas e imprevistas.
Modelo Educativo
La orientación pedagógica que prima en la institución está sustentada en un enfoque humanista y constructivista, atendiendo principalmente a la consideración social que debe tener la educación escolar.
Teniendo como principio que la calidad académica sustenta la orientación hacia la excelencia y conscientes de que la Universidad Autónoma de Durango, es una institución comprometida en formar profesionales con un enfoque integral y por consiguiente, responsable de la transmisión de los conocimientos científicos, técnicos y sociales, con orientación pedagógica basada en el desarrollo de competencias, que le permita a nuestros egresados desarrollar con éxito su profesión, así como relacionarse con el mundo circundante en su futuro quehacer profesional.
De acuerdo a lo anterior, aspiramos a ser una casa de estudios de excelencia y libertad académica, así como, un centro de investigación de calidad, que forme hombres y mujeres capaces de actuar de manera informada, racional, responsable, critica y comprometida con la creación, dirección y orientación de opinión pública, instituciones y obras; así como, profesionales con la capacidad de innovar y difundir conocimientos de alto nivel ético, científico y profesional.
Primer Semestre
Fundamentos de enfermería.
Anatomía y fisiología l.
Desarrollo histórico social de la profesión.
Enfermería comunitaria l.
Socioeconomía y salud.
Ingles l.
Terminología médica
Segundo Semestre
Ecología y Microbiología.
Estadística.
Salud pública.
Enfermería comunitaria ll.
Ética.
Ingles ll.
Informática
Tercer Semestre
Procesos de atención en Enfermería.
Embriología.
Bioquímica.
Anatomía y Fisiología ll.
Psicología.
Inglés lll
Cuarto Semestre
Procedimientos especiales en Enfermería.
Fisiopatología.
Nutrición y Dietoterapia.
Farmacología l.
Administración de los Servicios de Enfermería.
Inglés Lv.
Legislación de Enfermería
Quinto Semestre
Psiquiatría y Salud Mental.
Atención de enfermería al paciente adulto.
Enfermería Quirúrgica.
Farmacología ll.
Docencia.
Inglés V.
Metodología de la investigación l
Sexto Semestre
Enfermería Materno Infantil Obstetricia.
Enfermería Oncológica.
Enfermería en Cuidados intensivos.
Cuidado Físico y Rehabilitación.
Metodología de la investigación ll
Ingles VI
Séptimo Semestre
Enfermería materno infantil pediátrica.
Animación neonatal.
Geriatría.
Tanatología.
Enfermería basada en evidencias.
Inglés VII
Octavo Semestre
Internado en el área de concentración colectiva
Noveno Semestre
Practicas especializadas en enfermería
Perfil de Egreso
El egresado de la Licenciatura en Enfermería pretende egresar profesionistas con una formación innovadora, competitiva y de alta calidad que dé respuesta a las demandas de salud de la población.
La articulación entre formación y práctica profesional se concentra en torno a los cuatro Núcleos Básicos de Enfermería: persona, entorno, salud, y cuidado, presentes en forma implícita o explícita.
Para cumplir con su función social enmarcada en la realidad económica y política el egresado de la Licenciatura en Enfermería será capaz de:
Vincular conocimientos teóricos, metodológicos y disciplinares relacionados con las áreas biomédica, humanística y social, al desempeñar el rol de proveedor de cuidados, educador, investigador y administrador, en beneficio de la calidad del cuidado a la salud de la población.
Participar en el equipo multidisciplinario con intervenciones de enfermería sustentadas en el conocimiento de modelos, teorías, técnicas y procedimientos, para atender necesidades de la persona, a través de la sistematización del cuidado y mediante la aplicación del Proceso de Enfermería como herramienta metodológica.
Intervenir de forma anticipativa y resolutiva en el continuo salud enfermedad en los diferentes niveles de atención, con un mayor abordaje hacia el primer y segundo nivel.
Atender las necesidades de salud actuales y futuras de la población con actitud solidaria, responsable y propositiva, entendiendo la riqueza del saber universitario como un compromiso social.
Influir mediante el liderazgo, habilidad de negociación y capacidad gerencial, en las políticas del sector salud, en sus diferentes niveles, así como en las instituciones de educación superior y organismos representativos de la disciplina. Desarrollar el ejercicio independiente de enfermería como expresión de la autogestión disciplinar, creando nichos laborales alternativos y un espacio de prácticas profesionales innovadoras.
Intervenir con sentido ético y crítico en su quehacer profesional. Desarrollar habilidades intelectuales, dominio de otro idioma y uso de la computadora como herramienta para el procesamiento de la información elaboración de escritos científicos y su difusión.
Asesorar y administrar programas de investigación científica, docencia y difusión de enfermería y plantear alternativas de formación, actualización y capacitación de recursos humanos en mejora de la calidad del servicio.
Crear, diseñar, adaptar y mejorar tecnologías del cuidado de enfermería con enfoque al primer y segundo nivel de atención que mejoren y eficienticen la calidad del cuidado.
Reconocer el trabajo en equipo, la comunicación y la cohesión del colectivo de enfermería como elementos para lograr el avance de la disciplina e identidad social.
CAMPUS ENSENADA
Lago Victoria esq. Lago Chapala 568,
Fracc. Valle dorado. Ensenada, Baja California.
Teléfonos: (646)204.60.00 y 173.56.67
NUEVA UBICACIÓN:
Ave. Miguel Alemán #889, Ampliación Moderna