SITIO UAD
DURANGO
LIC. EN FISIOTERAPIA
Formar profesionales en Fisioterapia con una sólida base académica y la capacidad de sustentar, establecer e intervenir en cualquier tratamiento fisioterapéutico con el fin de disminuir las limitantes físicas que puedan afectar a nuestra sociedad y aumentar la independencia de la misma mediante la rehabilitación.
La orientación pedagógica que prima en la institución está sustentada en un enfoque humanista y constructivista, atendiendo principalmente a la consideración social que debe tener la educación escolar.
Teniendo como principio que la calidad académica sustenta la orientación hacia la excelencia y conscientes de que la Universidad Autónoma de Durango, es una institución comprometida en formar profesionales con un enfoque integral y por consiguiente, responsable de la transmisión de los conocimientos científicos, técnicos y sociales, con orientación pedagógica basada en el desarrollo de competencias, que le permita a nuestros egresados desarrollar con éxito su profesión, así como relacionarse con el mundo circundante en su futuro quehacer profesional.
De acuerdo a lo anterior, aspiramos a ser una casa de estudios de excelencia y libertad académica, así como, un centro de investigación de calidad, que forme hombres y mujeres capaces de actuar de manera informada, racional, responsable, critica y comprometida con la creación, dirección y orientación de opinión pública, instituciones y obras; así como, profesionales con la capacidad de innovar y difundir conocimientos de alto nivel ético, científico y profesional.
Primer Cuatrimestre
1.- Biología Celular
2.- Introducción a la Embriología
3.- Procesos Bioquímicos y Función Muscular
4.- Anatomía y Fisiología Humana
5.- Fundamentos de Inmunología
6.- Introducción a la Fisioterapia
Segundo Cuatrimestre
1.- Sistema Musculo Esquelético
2.- Sistema Modulador del Movimiento
3.- Biofísica en Fisioterapia
4.- Valoración de la Función Articular y de la Postura
5.- Inmunología
6.- Agentes Patógenos y Enfermedad
Tercer Cuatrimestre
1.- Fisiología del Ejercicio
2.- Enfoque Social de la Discapacidad
3.- Valoración de la Función Muscular y de la Marcha
4.- Bioética
5.- Kinesiología y Biomecánica
6.- Control Psicomotor
Cuarto Cuatrimestre
1.- Intervención a través del Ejercicio Terapéutico
2.- Intervención a través de Agentes Físicos
3.- Clínica Propedéutica
4.- Fisioterapia Comunitaria
5.- Metodología de la Investigación
6.- Administración para el Área de la Salud
Quinto Cuatrimestre
1.- Práctica Cínica Básica
2.- Psicología y Desarrollo Humano
3.- Imagenología
4.- Órtesis y Prótesis
5.- Educación Somática I
6.- Ergonomía
Sexto Cuatrimestre
1.- Semiología Clínica
2.- Fisioterapia Neurológica I
3.- Fisioterapia en Ortopedia y Reumatología
4.- Fisioterapia en Geriatría y Pediatría
5.- Educación Somática II
6.- Bases de Terapia Manual
Séptimo Cuatrimestre
1.- Fisioterapia Cardiorrespiratoria
2.- Diagnóstico Funcional y Análisis de Casos
3.- Bioestadística
4.- Padecimientos Degenerativos, Metabólicos y Vasculares
5.- Práctica Clínica en Geriatría
6.- Aprendizaje y Recuperación de la Función Motora
Octavo Cuatrimestre
1.- Paciente Terminal
2.- Fisioterapia Neurológica II
3.- Práctica Clínica en Neurología
4.- Miembro Superior e Inferior
5.- Áreas de Aplicación de la Fisioterapia en el Deporte
6.- Práctica Clínica en Ortopedia
Noveno Cuatrimestre
1.- Programas de Atención Temprana en Pediatría
2.- Práctica Clínica en Pediatría
3.- Fisioterapia en Mecánica de la Deglución
4.- Intervención Fisioterapéutica en Síndromes Genéticos Pediátricos
5.- Terapia Visual
6.- Seminario de Tesis
El egresado en Fisioterapia, es un profesional universitario con un alto sentido ético, posee una sólida formación en ciencias básicas, humanista, tecnológica y de servicio inserto en el contexto social, económico y cultural del país y está capacitado para el trabajo multidisciplinario a nivel individual y colectivo.
Tiene una alta capacidad para participar activamente en la formulación, ejecución y evaluación de sistemas de salud, en las áreas que le compete.
Es capaz de percibir la magnitud y gravedad de los problemas físicos, coordinando su acción con la de profesionales de otras disciplinas que participan para efectivas soluciones de problemas de salud.
Sus conocimientos, destrezas y capacidades lo hacen apto para desempeñarse profesionalmente como integrante del equipo de salud, cuenta con las herramientas necesarias para su desempeño en las áreas de administración y gestión que ligado a factores éticos y valórales le permite cumplir un rol de liderazgo en las múltiples campos laborales en los que pueda insertarse, especialmente en áreas de salud, educación, investigación, tecnologías y empresas en general.
Modelo Educativo
Plan de Estudios
Perfil Egreso