Educación
La Licenciatura en Psicología pretende que el alumno: Conozca y comprenda la personalidad y el comportamiento humano mediante el contraste de las diferentes teorías que explican los fenómenos psicológicos.
Analice las teorías que permitan abordar la problemática de la construcción científica del conocimiento de las ciencias sociales en general y de la psicología en particular. Integre su formación teórico metodológico y técnica para la resolución de problemas concretos en los distintos campos de aplicación de la psicología. Demuestre actitudes de crítica, apertura y compromiso para identificar y analizar las necesidades del contexto sociocultural en el que se insertará profesionalmente. Valore la importancia del trabajo sobre sí mismo y de su personalidad como uno de los instrumentos fundamentales en su ejercicio profesional.
Valore la investigación como objeto de estudio y como estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico. Disposición al trabajo en equipo y de forma interdisciplinaria en el campo del comportamiento humano. Asumir un compromiso social, actitud de servicio ante quien demande su intervención
profesional. Compromiso con la excelencia y alto nivel académico como
atributos continuos en su desempeño estudiantil y profesional.
La orientación pedagógica que prima en la institución está sustentada en un enfoque humanista y constructivista, atendiendo principalmente a la consideración social que debe tener la educación escolar.
Teniendo como principio que la calidad académica sustenta la orientación hacia la excelencia y conscientes de que la Universidad Autónoma de Durango, es una institución comprometida en formar profesionales con un enfoque integral y por consiguiente, responsable de la transmisión de los conocimientos científicos, técnicos y sociales, con orientación pedagógica basada en el desarrollo de competencias, que le permita a nuestros egresados desarrollar con éxito su profesión, así como relacionarse con el mundo circundante en su futuro quehacer profesional.
De acuerdo a lo anterior, aspiramos a ser una casa de estudios de excelencia y libertad académica, así como, un centro de investigación de calidad, que forme hombres y mujeres capaces de actuar de manera informada, racional, responsable, critica y comprometida con la creación, dirección y orientación de opinión pública, instituciones y obras; así como, profesionales con la capacidad de innovar y difundir conocimientos de alto nivel ético, científico y profesional.
Primer Cuatrimestre
Anatomía y Fisiología
Historia de la Psicología
Redacción de Análisis de Textos
Psicología General l
Fundamentos Psicológicos
Antropología Social
Segundo Cuatrimestre
Embriología General
Sexualidad Humana
Psicología General ll
Psicología Social
Teoría de la Motivación
Tercer Cuatrimestre
Neuroanatomía y Neurofisiología
Teorías de la Personalidad l
Base de la Psicología l
Psicolingüística
Equipos de Trabajo
Metodología de la Investigación
Cuarto Cuatrimestre
Psicoendocrinología
Teorías de la Personalidad ll
Psicología Infantil l
Bases de la Psicología ll
Técnicas de la Entrevista
Metodología de la Investigación ll
Quinto Cuatrimestre
Psicología Industrial l
Teoría del Aprendizaje
Psicología Infantil ll
Teoría y Aplicación de Test l
Psicopatología
Psicología Social
Sexto Cuatrimestre
Psicología Industrial ll
Psicología Educativa
Teoría y Aplicación de Tets ll
Psicología Experimental
Psicopatología Infantil l
Psicología Laboral
Séptimo Cuatrimestre
Psicofarmacología
Problemas de Aprendizaje
Técnicas Proyectivas l
Análisis Experimental del
Comportamiento
Psicopatología Infantil ll
Psicoterapia l
Octavo Cuatrimestre
Dinámicas de Grupo
Técnicas Proyectivas ll
Psicodiagnóstico
Diseño de Investigación
Psicoterapia ll
Ética Profesional
Noveno Cuatrimestre
Integración de Pruebas Psicológicas
Bases de Terapia Familiar
Psicoterapia Breve
Orientación Vocacional
Educación Especial
Se propone un perfil terminal del egresado de psicología que complete lo siguientes aspectos.
Nivel de conocimientos:
Conceptualizar al sujeto psicológico desde una perspectiva global. Conocer y evaluar acciones tales como; diagnostico y/o intervención y evaluación. Dominar los elementos teóricos – conceptuales que fundamentan la aplicación de los instrumentos de evaluación y estrategias de tratamiento.
Nivel de habilidades:
Manejo de entrevista psicológica para diagnostico y tratamiento.
Aplicar e interpretar distintas pruebas psicometricas, proyectivas, cuestionarios y dinámicas de grupo.
Identificación de problemáticas en grupos o en individuos, capacidad de organización y trabajo en grupos, persuasión y comunicación.
Diseñar y planificar estrategias para el abordaje de problemas planteados en los diferentes escenarios de intervención.
Nivel de valores y actitudes.
El futuro egresado de psicología desarrollara valores que orienten y den vida a su quehacer profesional, tales como:
-Actitud de critica.
-Creatividad, responsabilidad.
-Compromiso con la excelencia y alto nivel académico como atributos continuos en su desempeño estudiantil y profesional.
-Disposición de trabajo en equipo y de forma interdisciplinaria.
-Espíritu de servicio.
-Mantener su crecimiento personal en ascenso.
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Modelo Educativo
Plan de Estudios
Perfil Egreso
CAMPUS ENSENADA.
Lago Victoria esq. Lago Chapala 568, Fracc. Valle dorado. Ensenada, Baja California.
Teléfonos: (646)204.60.00 y 173.56.67
NUEVA UBICACIÓN: Ave. Miguel Alemán #889, Ampliación Moderna.
